Metepec, Estado de México, 19 de enero de 2026.- Convencido de que la educación de calidad se construye desde el aula y con docentes comprometidos con su tiempo y su comunidad, el Instituto Tecnológico de Toluca (ITToluca) impulsa una estrategia integral de formación y capacitación docente que coloca al humanismo, la justicia social y la innovación tecnológica como ejes fundamentales del Modelo Educativo del Tecnológico Nacional de México (TecNM).
Del 19 al 23 de enero, el ITToluca funge como sede a distancia del Curso-Taller del Modelo Educativo “Humanismo para la Justicia Social” y “Pensamiento Crítico”, una iniciativa nacional del TecNM con sede presencial en el Instituto Tecnológico de Villahermosa, orientada a fortalecer una práctica educativa que no solo forme profesionistas altamente competentes, sino también personas críticas, éticas y socialmente responsables.
Esta acción se suma al arranque de los cuatro últimos cursos del Programa de Formación Docente y Actualización Profesional del ITToluca, que en su conjunto integra 13 cursos diseñados para responder a los desafíos contemporáneos de la educación superior, particularmente en el ámbito de la ingeniería y la formación tecnológica con sentido humano.
En representación del director del ITToluca, Daniel Villanueva Vásquez, la subdirectora académica Ana Luisa Zenteno Bonola, subrayó que invertir en la actualización del profesorado es apostar por el futuro del estudiantado, al incorporar herramientas innovadoras, metodologías activas y enfoques pedagógicos centrados en el estudiantado, que fortalecen la calidad educativa de la institución.
Asimismo, reconoció la colaboración de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN), Unidad 151, encabezada por Jorge Bastida Muñoz, cuya participación ha contribuido al fortalecimiento del enfoque pedagógico y humano de dos de los cursos impartidos.
Durante esta segunda semana del programa, se desarrollan cursos estratégicos que integran tecnología, innovación y compromiso social, entre los que destacan:
“Integración de la inteligencia artificial en la enseñanza de la ingeniería”, orientada a la transformación digital del aula y al uso ético de tecnologías emergentes; “Diseño y actualización de material docente apoyado en herramientas tecnológicas”, para enriquecer los procesos de enseñanza-aprendizaje en entornos presenciales y virtuales; “Formación de tutores”, enfocado en el acompañamiento cercano, empático y ético del estudiantado, reconociendo su diversidad y contexto social; y, el “Curso-taller de diseño de sistemas de protección y corto circuito”. De forma virtual, el Curso sobre el Modelo Educativo “Humanismo para la Justicia Social”, impartido desde el TecNM-Villahermosa, que fortalece la dimensión ética y social del quehacer educativo.
Con estas acciones, el Instituto Tecnológico de Toluca, refrenda su compromiso con una educación pública incluyente, innovadora y socialmente responsable, que articula el desarrollo tecnológico con la formación humana, y que contribuye activamente a la construcción de una sociedad más justa y equitativa.
